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  • Berufliche Bildung in Deutschland : Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen

    Georg Rothe

    Band 14 von Reihe Materialien zur Berufs- und Arbeitspädagogik
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    Die Studie analysiert die berufliche Aus- und Weiterbildung in Deutschland und stellt sie dem Ziel der EU, einen mobilitätsfördernden europäischen Bildungsraum einzurichten, gegenüber. Ein Vergleich mit der beruflichen Bildung in anderen europäischen Staaten ist einbezogen. Die Untersuchung präsentiert Vorschläge zur Überwindung der Schwächen des deutschen Systems, die auch zur Sicherung der dualen Ausbildung in Betrieb und Berufsschule beitragen sollen.

    Umfang: XXIV, 530 S.

    Preis: €39.90 | £37.00 | $70.00

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    Rothe, G. 2008. Berufliche Bildung in Deutschland : Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing. DOI: https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807
    Rothe, G., 2008. Berufliche Bildung in Deutschland : Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing. DOI: https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807
    Rothe, G. Berufliche Bildung in Deutschland : Das Eu-reformprogramm "lissabon 2000" Als Herausforderung Für Den Ausbau Neuer Wege Beruflicher Qualifizierung Im Lebenslangen Lernen. KIT Scientific Publishing, 2008. DOI: https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807
    Rothe, G. (2008). Berufliche Bildung in Deutschland : Das EU-Reformprogramm "Lissabon 2000" als Herausforderung für den Ausbau neuer Wege beruflicher Qualifizierung im lebenslangen Lernen. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing. DOI: https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807
    Rothe, Georg. 2008. Berufliche Bildung in Deutschland : Das Eu-reformprogramm "lissabon 2000" Als Herausforderung Für Den Ausbau Neuer Wege Beruflicher Qualifizierung Im Lebenslangen Lernen. Karlsruhe: KIT Scientific Publishing. DOI: https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807




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    Dieses Buch ist lizenziert unter Creative Commons Attribution + Noncommercial + NoDerivatives 2.0 DE Dedication

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    Weitere Informationen

    Veröffentlicht am 31. Juli 2008

    Sprache

    Deutsch

    Seitenanzahl:

    558

    ISBN
    Paperback 978-3-86644-258-0

    DOI
    https://doi.org/10.5445/KSP/1000008807